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  • 11月5—6日家庭作业

    信息课堂我能行 2019年11月05日 gxyx129

    各位家长:大家好,我们已经完成了指法、拼音部分的学习,进入到了从词到句的儿歌、课文的打写练习。这部分的学习重难点是:1、学会把句子拆分成词语或小短语,再进行打写。打写要领:句子分成小词语?一个一个词语打?拼得准,挑字少?又快又准效率高?2、儿歌和课文开始涉及标点符号,需要孩子们正确输入标点符号。今日的练习内容:打写儿歌《四季》。要求:标题和句子全都顶格输入。格式:四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天...

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  • 打写《江南》

    习作打写小明星 2019年11月04日 gxyx307

    回家按照课文格式打写《江南》,做到无错别字,标点正确,控制时间10分钟左右。

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  • 打写《对韵歌》

    习作打写小明星 2019年11月04日 gxyx307

    请同学们按照语文书第13页《对韵歌》的格式进行打写。要求:无错字,无别字,格式正确,标点正确

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  • 趣味语文识字活动——认识广告牌

    趣味语文实践活动 2019年11月01日 gxyx307

    亲爱的孩子们: ? ?愉快的周末到来了!为了扩大你们的识字量,一年级语文组趣味识字系列活动继续进行!本周末让我们走进生活,去认识身边的“广告牌”。具体要求如下:1.认识马路上、小区里、市场中的各类广告牌,例如:魏家凉皮、海底捞、华润万家、鑫星印务……2.收集整理至少20个广告牌,在高新一小咱们班的班级网站“趣味识字实践活动”栏目中(本帖下方)打写并跟帖展示。3.给每个广告牌标明序号,比一比看谁认识的广告牌...

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  • 11.1-11.3 周末信息打写作业

    信息课堂我能行 2019年11月01日 gxyx129

    开始打写请家长计时完成? 本次作业分为三次完成,只打汉字,不打拼音,每次约50字,请用双窗口摆放方式,在班网上计时完成,跟帖发布。具体的操作流程:1.打开班网《11.1-11.3 周末信息打写作业》,独立登录。打开WORD,调整输入法和字号。双窗口摆放。2.使用连拼词语的方法打写词语练习。请注意:由于现在是学习拼音阶段,所以词语打写时,必须录入完整拼音。3、请家长计时完成打写。在word中打写完,学生独立将作业内容复制粘...

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